10月5日,至善学院2022年度秋季学期至善生见面会在图书馆819报告厅举行。本学期初,至善学院启动2022年度至善生增补工作,经过个人申请、专业学院推荐、至善学院组织面试等程序,最终来自16个专业学院的31位同学进入至善学院。本次见面会由至善学院吴亚雯主持,至善学院副院长单筱婷、管理考核负责教师李洪、教务秘书张心翠及2022年度全体至善增补生共同参加此次见面会。
在见面会现场,同学们领取了至善学院《学生手册》以及《至善之路——江南大学“至善特别荣誉生”成长实录》。学院教务秘书张心翠向同学们详细讲解了至善素质创新课程的课目构成、课程设计、日程安排及结课要求,负责管理考核工作的李洪则就至善学院的培养方案、考核程序与项目以及结业审核要求进行了介绍。同学们通过对《学生手册》相关制度内容的学习,进一步了解了至善学院跨学科培养拔尖人才的理念与模式,同时也对至善生的发展要求和努力方向有了更深的认知。老师们希望大家珍惜在至善学院学习的机会,主动加强导生交流,积极参与学院各类特色培养项目,开拓学术视野,提高综合素质能力。
随后,至善学院副院长单筱婷作为由本次增补至善生组成的至善2206班班主任,组织大家召开了本学期第一次班会。单筱婷提出了本次班会的主要议题,即了解至善、彼此认识和推选班委。她从学院相关管理办法、考核措施、奖励体系、培养模式等方面再次向大家呈现了至善的“多元”与“融合”,并重点介绍了近期学院即将开展的特色培养项目,比如“品味至善”传统文化系列课程、至善讲坛、自由主题沙龙、国内500强企业实训等。在自我介绍环节,同学们结合新颖有趣的“OH卡牌”主题分享各自的认知与感受,大家在交流的过程中初步了解彼此性格特质与个性特点,增强了个体熟悉度和班级凝聚力。
至此,2022年度至善学院共计选拔招录至善生180人,设6个班,每班均配备班主任与班委。目前,新增补的至善生已全面参与学院的素质创新课程、品味至善系列活动、义工项目等。
张心翠、李洪老师讲解至善培养项目和考核要求
班主任单筱婷老师组织召开班会
班会自我介绍环节