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权国龙
发布时间:2021年06月28日 15:34 浏览次数:[] 来源:
基本信息
姓名
权国龙
出生年月
1983年2月
性别
男
所属学科
教育学
职称
副教授
最高学历/学位
博士研究生/博士
研究方向:
教育技术
访学/海外经历:
2016.09.21-2017.09.18美国北德克萨斯大学访学
主讲课程:
学习科学与技术、数字教材设计与开发、STEM课程实践与评估、电视专题创作
主持项目
1.2020年,主持教育部哲学社会科学后期资助一般项目“面向深度学习的可视化知识表征设计研究”,教育部社会科学司,10万;
2.2018年,主持江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“促进在线课程学习绩效的可视化改进设计研究”,江苏省哲学社会科学规划办公室,8千;
代表性论文
1.《数据驱动“知能发展”的微型学习系统分布架构研究》,权国龙,赵春等,电化教育研究,CSSCI,2020(03);
2.《提升教育技术专业研究——迈克尔·斯佩克特教授专业磨砺之启问》,权国龙,顾小清,武汉科技大学学报(社会科学版),2019,21(03);
3.《基于思维导图的情感效用阅读实证研究》,权国龙,董楠等,中国电化育,CSSCI,2019(03);
4.《图示化解答数学问题的异质分析及其应用启示》,权国龙,顾小清,电化教育研究,CSSCI,2019,40(03);
5.《面向智慧教育的教育“信息化”观察》,权国龙,顾小清,中国电化教育,CSSCI,2018(08);
6.“Visualization Forms in the Cross-cultural Collaborative Activities of Design and Development of a Digital Resource of Education”,Guolong Quan, Xiaoqing Gu,Journal of Educational Computing Research,SSCI,2018,56(3);
7.《图解的设计与应用——可视技术辅助数学应用解答之行动研究》,权国龙,顾小清等,电化教育研究,CSSCI,2017,38(02);
8.《面向知识的可视化技术分析与观察》,权国龙,冯园园等,远程教育杂志,SSCI,2016,34(01);
专著编著
1.《深化知识表征与建模:语义图示的设计、开发与应用》,华东师范大学出版社,2020年(合著,第二著者);
获奖情况
1.江苏省2018年高等教育betway必威官方网站app成果二等奖;
社会学术兼职
1.《远程教育杂志》外审专家;
2.《现代远程教育研究》外审专家;
联系方式
电子邮箱:
quangl@jiangnan.edu.cn
办公地点:
江南大学人文学院田家炳楼502室
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