为提高体育教师的应急救护意识和自救互救能力，确保校园发生突发意外时能够迅速作出有效的急救措施，保障师生的生命安全和身体健康。2024年4月17日，江南大学春禾计划志愿服务团队为体育部青年教师开展应急救护业务能力培训活动，体育部副主任张征及全体青年教师参加此次活动。

活动伊始，团队指导老师鲁钦正介绍了团队的发展历程及其在服务社会、普及急救知识方面所做的努力与成效。该团队自2014年成立以来，已坚持开展志愿服务长达11年之久，近四年来以应急救护为主题，聚焦易受损群体及公共服务人群开展应急救护科普培训，依托医学专业特色，展现医者使命与担当。

随后，团队志愿者王尧为参训教师详细讲解了海姆立克急救法，这是一种适用于异物梗阻窒息的应急救护方法。王尧同学不仅介绍了成人与儿童在救护时的区别，还通过模拟演练的方式，生动展示了自救时的应用技巧，有效解答了参训教师在实际急救操作中可能遇到的困惑。

紧接着，志愿者结合校园中常见的急救场景，向教师们传授了各类伤口的包扎固定方法，并分发纱布等急救用具进行实操训练。同时，针对即将到来的炎热天气，团队成员还就中暑的现场判断与应急救护进行了深入科普，进一步增强了参训教师的防范意识和应急处理能力。

团队还重点介绍了心源性猝死的应急救护措施——心肺复苏术。他们详细讲解了如何通过“听、看、感觉”判断患者情况，并快速运用胸外按压、人工呼吸以及AED进行急救。在理论讲解的基础上，全体青年教师在志愿者的协助下进行了心肺复苏操作练习，确保了急救操作的规范性和有效性。

体育运动是校内容易发生意外受伤的环节，此次培训有效提升了体育教师对突发意外伤害的急救技能，为校园师生的生命安全提供了有力保障。春禾计划志愿服务团队将继续深入校园，聚焦后勤服务人员及菜鸟驿站快递小哥等人群开展各类应急救护知识培训，助力构建更健康、更安全的校园环境。

志愿者演示海姆立克急救法

体育教师练习创伤包扎

模拟实操心肺复苏

情景模拟现场

活动合影