各学院：

根据《省教育厅办公室关于开展2024年“苏乡永助”资助育人主题教育活动的通知》（苏教办助函〔2024〕4号）精神，为切实做好学生资助工作，提升资助育人实效，激励受助学生成长成才，经研究决定，组织开展2024年“苏乡永助”资助育人主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动内容及形式

（一）发展型资助育人优秀案例征集。分三类征集在家庭经济困难学生发展型资助育人方面的典型案例：一是学校的系统性发展型资助制度及其实施；二是学校的某个或某类发展型资助项目（生涯规划指导和研学实践案例除外）；三是育人导师或导师团队的发展型资助育人个案。案例要求是能够引导大家系统思考家庭经济困难学生的发展型资助，提高应对复杂性教育工作的能力，逐步形成支持弱势群体健康成长的因材施教生态。

（二）生涯规划指导优秀案例征集。征集有关家庭经济困难学生的生涯规划指导案例。案例要求是能够引导大家帮助家庭经济困难学生认识自我、培养兴趣爱好、认识社会、形成合理的生涯发展意向，突破“唯分数”“唯学历”的狭隘观念，树立自尊自信品格，强化自我发展内驱力。

（三）研学实践优秀案例征集。征集有关家庭经济困难学生的研学实践案例，包括综合实践、研究性学习、勤工助学、社会服务、研学旅行活动等。案例要求是能够引导大家帮助家庭经济困难学生感受国家改革发展成就、开拓视野、培养家国情怀，丰富人生经历、提升社会交往能力和问题解决能力，充分融入社会主义发展新时代。

（四）推荐“江苏学生资助宣传大使”。选聘优秀的家庭经济困难学生作为资助宣传大使，积极动员校内外各方力量，创新宣传形式，开展资助工作成效宣传、“资助政策我来说”“资助政策乡村行”“资助政策进社区”“资助政策母校行”等活动。在此基础上，遴选特色鲜明、宣传成效显著的学生，推荐为“江苏学生资助宣传大使”。各学院可结合暑假资助政策宣传、暑期家访等活动，完善学生相关材料。

上述（一）至（四）项活动的推荐材料报送要求详见附件1-4。

二、工作要求

（一）活动组织。各学院要加强设计，充分利用现有资源，广泛发动全体师生，将活动办得有广度、有温度，有号召力，积极营造浓郁的资助育人校园文化氛围。

（二）报送要求。（一）至（三）项活动各学院至少报送1个案例，（四）项活动各学院至少提交1名符合条件的宣传大使学生事迹材料。在2024年9月30日前，将相关电子材料发送至学生资助中心邮箱zzzx@jiangnan.edu.cn，文件名为“学院名称+2024“苏乡永助”资助育人主题活动”。

附件：

1.发展型资助育人优秀案例报送要求

2.生涯规划指导优秀案例报送要求

3.研学实践优秀案例报送要求

4.“江苏学生资助宣传大使”推荐材料报送要求

学生工作处

2024年6月26日